传统文化在高中语文教学中的价值和渗透策略探究

• 作者: 迪娜?吐尔旦
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 传统文化 高中语文 价值 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革和素质教育的不断发展，越来越多的教师关注到教学质量。高中阶段的学习难度更大、范围更广、知识 更深入，高中阶段是学生树立人生观、价值观、世界观，形成健全人格的关键时期，而语文是具有丰富的文化底蕴和思想观念，具 有人文性和工具性的学科，在学科体系中占据重要地位。高中语文教学内容中蕴藏着许多中国优秀的传统文化，这需要语文教师意 识到其中的教育价值，在语文教学过程中渗透给学生。本文将围绕如何在高中语文教学过程中渗透传统文化这一论点进行浅析。