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摘要:
高考压力下的高中教育虽然高举素质的旗帜,但是由于时间紧、任务重的教学要求,学生的课外时间被传统意义的主科所占用,能有效利用进行地理课外学习的情况少之又少,教辅上所准备的课外活动并不是根据各校各班实际进行设计的,所以在地理的课文学习活动设计中除了以教辅的资料作为参考,更要学生的学习情况与实际的班级情况与学校环境综合考量。
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文献信息
篇名 高中地理课外学习活动的设计与实施研究——以湘教版地理必修 I 为例
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 高中地理 课外学习 活动设计 活动实施
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00142-00142
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
课外学习
活动设计
活动实施
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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