论儿童声乐教学当中嗓音的训练

• 作者: 吉雅静
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 儿童 声乐教学 嗓音训练
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 357
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

儿童声乐教学是声乐艺术的重要部分,对培养学生乐感,提升学生音乐能力具有不可忽视的作用,其中嗓音训练是声乐教学的重要部分.并且在实际教学过程当中,教师的教学方法决定了学生的学习方式和学生的学习效率.由此,儿童声乐教师必须要合理地安排嗓音训练,在教学期间尊重儿童的生理、心理特点,由浅入深,引导幼儿形象直观训练,让儿童获得良好的歌唱习惯,进而引领其掌握正确的发音方法,这样才能够让儿童真正爱上歌曲,并且有感情的歌唱曲目.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉雅静		11	3	1.0	1.0