初中道德与法治课混合式教学的实践与思考

• 作者: 许晓芳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 道德与法治课 混合式教学 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

信息技术的发展改变了人们的生活方式,同时也促进了教学方式的变革。在混合式教学背景下,道德与法治课教师要坚持教学的守正与创新,通过线上与线下的互动来连接道德与法治“小课堂”与社会生活“大课堂”,把握道德与法治课教学的“道”与“术”,彰显道德与法治课的理论魅力和时代活力。

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1	许晓芳		3	0	0.0	0.0