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摘要:
新课程改革对小学思想品德课程的关注度不断提升,越来越多新型教学策略应用到思想品德课程中,但是从整体层面反思当前的教学状态仍然不理想,文章针对提升思想品德课堂教学效率的相关问题展开一系列探讨。
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新课程
小学思想品德
教学效率
内容分析
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文献信息
篇名 提高小学思想品德课堂教学效率之我见
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学 思想品德 教学效率
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0076-0076
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴洪 贵州省湄潭县西河镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
思想品德
教学效率
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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