将生物课堂延伸到生活中

• 作者: 严建凤
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂 生活 延伸
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.12.114

摘要

教师采用正确的教学方法、教学手段组织学生开展探究性学习能达到较好的教学效果.如走进大自然,让学生体验生物学的乐趣;鼓励学生把自己的生活体会带进课堂;动手动脑,在生活中探究、运用生物学知识;组织开展"生物与生活"小型知识竞赛,激发学生们的学习热情;把生物课的教学内容与学生们的日常生活联系在一起,帮助学生们从生活中学习生物,会取得意外的收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严建凤		1	0	0.0	0.0