审美教育在初中语文教学中的渗透策略分析

• 作者: 杨川
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 审美教育 初中语文 教学渗透
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.070

摘要

随着新课改的不断提出与发展,对于初中语文教学的要求逐渐提高.不仅要让学生可以掌握一定的语文基础知识,还要从中培养学生良好的审美能力,只有充分地提高学生审美能力才能够有效的和学习方法进行融合,从而提高语文学习能力.而审美教育作为语文教学中的重要部分,发挥着不可替代的作用,因此,需要教师将审美教育融入到语文教学当中,从而提高课堂教学质量.本文旨在分析审美教育在语文教学中的重要意义,并提出将审美教育渗透到初中语文教学中的具体策略.