作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中通用技术这门学科涉及很多学科的知识,所以课程内容丰富而复杂,教师在这门课程讲解中应该采用多种教学方法.要想提升通用技术课程的教学实效性,在有限的课堂时间内为学生传授更多知识,就应该革新教学方法.微课是一种常见的教学技术手段,在通用技术教学中效果好.
推荐文章
浅析体验教学模式在高中通用技术教学中的应用
体验教学模式
技术素养
高中
通用技术教学
高中通用技术课程价值及微课教学探讨
高中课堂
通用技术
微课
教学策略
浅析高中地理教学中微课程的应用
高中地理教学
微课程
微视频
浅析高中语文微课程的开发与实践
高中语文
微课程
开发
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析微课程在高中通用技术教学中的开发与应用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 通用技术 微课程 开发
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张战恩 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
通用技术
微课程
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导