教师·学习·反思——读《教育：谈何容易》有感

• 作者: 殷瑛
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 不断反思 润泽生命
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2020,（4）
• 页码范围: 00012-00013
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

一个偶然的机会我遇到了一本书——《教育，谈何容易》。拿起它仅仅三分钟时间，我就被它吸引了。它对生活、对教育平凡而朴实的阐述，很贴近我的生活和我的工作实际。它在行文中很直白地告诉我们教育的核心就是点化和润泽生命，植根于课堂的老师既要不断学习，还要不断反思。作者在自序中说的那句话：“选择了站在黑板面前，就选择了一种永恒的姿势，一种责任，一种使命，一种宗教的狂热，一种默默无闻、光明磊落的情怀。”令我的眼前一亮，细细品味，竟如遇知己一般。曾经独自面对教育困境时的彷徨与失落，在一瞬间释然。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷瑛		1	0	0.0	0.0