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摘要:
文章以新生代大学生视角,通过观察法与问卷调查法,深入探究高校课堂主动参与行为现状,通过学生、教师、高校、家庭四方面进行影响因素分析,并在此基础上提出有效改进大学生课堂主动参与行为的对策与建议.
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文献信息
篇名 大学生课堂主动参与行为影响因素分析
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 大学生 高校课堂 主动参与行为 影响因素 对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 3499字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李思涵 1 0 0.0 0.0
2 于丹丹 1 0 0.0 0.0
3 韩丽娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学生
高校课堂
主动参与行为
影响因素
对策
研究起点
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期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
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