职业能力本位教育视角下中职汽修专业课教学模式改革的探讨

• 作者: 武丹
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 能力本位教育 中职 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0097-0097
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

能力本位教育(Competency Based Education,简称CBE),以美国、加拿大为代表,产生于二次大战后。其核心是从职业岗位的需要出发,确定能力目标。能力本位教育强调以能力作为教学的基础,强调学生在学习过程中的主导地位,其核心是为了培养学生具备从事某职业所必需的职业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武丹		1	0	0.0	0.0