初中数学教学中学生逆向思维能力培养

• 作者: 张胜钢
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 初中数学 逆向思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.06.084

摘要

想要在初中数学学习中让学生掌握更多的知识,初中数学教师就要对学生的逆向思维能力进行培养.因为学习数学需要学生掌握一定的技巧性,逆向思维能力可以帮助学生对知识点之间的关联性进行更好的理解.因此,初中数学教师要注重相关的工作.不仅要帮助学生拓展思维,还要加强他们的思维灵活性.只有这样,才能让学生更好地解决数学问题,提高他们的数学综合能力.