作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国信息技术的不断发展,数字化移动学习已逐步融入到教育教学之中.而微信作为一种使用频率很高的媒体互动,已应用到初中数学课外辅导学习中,这给学生的课外辅导学习有了一个崭新的体验.课外辅导作为课堂教学的延伸与补充,那么如何将微信与其相结合发挥重要作用呢?本文首先分析了初中数学课外辅导现状,在此基础上通过布置线上作业、教师在线答疑、在线评价学习三方面探讨了微信在初中数学课外辅导中的运用方法.
推荐文章
浅谈对初中数学后进生的课外辅导策略
后进生
自卑
兴趣
体验成功
Blog在高职教学课外辅导中的应用探索
Blog
网络学习
教学课外辅导
谈谈课外辅导
课外辅导
心得体会
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微信在初中数学课外辅导中的运用策略探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 课外辅导 微信 运用方法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁品泉 南京师范大学附属中学江宁分校 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课外辅导
微信
运用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
论文1v1指导