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摘要:
本文论述1+X证书制度下汽车维修服务接待课程实训改革,从课证融通、考核机制标准化、深化产教融合三个方面分析实训改革目标,提出从课程实训方案设计和评分细则及考题设计两个方面进行实训课程内容改革,从平时成绩以学生实训练习过程为主、引入企业人员作为第三方进行考评两个方面进行实训考核方式改革,以增强学生职业技术技能水平和综合职业素质,推进产教融合,促进高质量就业,提升职业教育服务能力,为学生可持续发展打下基础.
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1+X证书制度
职业院校
协同育人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 1+X证书制度下汽车维修服务接待课程实训改革探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 汽车维修接待 1+X证书制度 课程实训 改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 65-66,74
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
汽车维修接待
1+X证书制度
课程实训
改革
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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