贫困地区幼儿园信息技术利用的研究

• 作者: 冉燕
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困地区 幼儿园 信息技术 利用
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是终身教育的开端,也是基础教育重要组成部分,贫困地区幼儿园只有在课程中有效整合信息技术资源,才能够更深层次的推动幼儿园教育改革.