基于问卷调查及深度访谈的本科生公共选修课教学管理现状研究 ——以石河子大学本科生公共选修课为例

• 作者: 刘任静
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 公共选修课 问卷调查 课程管理
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 63-64,67
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.09.063

摘要

以石河子大学为例,使用问卷调查及深度访谈等方法对本科生公共选修课教学管理现状展开研究,以求解决公共选修课教学管理中的部分问题,促进公共选修课程管理体系改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘任静		1	0	0.0	0.0