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摘要:
阐述大数据的特征及其对教育的影响,分析大数据和高中数学教学融合的重要意义,提出高中数学教学中应用大数据技术的策略,以期为高中数学教学改革提供借鉴和参考.
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文献信息
篇名 大数据背景下的高中数学教学研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高中数学 大数据 教育云 核心素养 开放式学习 个性化教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.09.068
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
大数据
教育云
核心素养
开放式学习
个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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