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摘要:
传统文化是民族发展的结晶,中华民族的传统文化具有悠久的历史,是世界文化中璀璨的明星。在日常的初中语文教学过程中,教师应认识到传统文化的意义和重要性,注意分析初中语文教学的现状,有针对性地调整计划和策略,让传统文化与初中语文教学过程相融合,有利于提高学生课堂学习的积极性,帮助他们取得丰硕的学习成果。在教学中让学生认识到传统文化的精髓与语文学习的独特魅力,激发学生在课堂学习过程中的无限潜力。
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内容分析
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文献信息
篇名 发挥传统文化的教育功能,提高初中语文的教学效率
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 初中语文 教学效率
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-语文
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.15.010
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传统文化
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教学效率
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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1591
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