浅析高中英语作文教学有效处理

• 作者: 黄俊琴
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中英语 作文教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.044

摘要

在高中英语学习中，作文是体现学生英语综合应用能力的重要途径之一。教师在进行英语作文教学过程中应注重教学的有效性，使学生在课堂学习中能够不断提高作文水平，从而提高其英语综合学习能力。