作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园教学是一个人开始接受教育的起点,也是人们奠基的时期,对于人们未来的发展和成长起到了不可或缺的重要作用.幼儿园班级管理工作更是幼儿园教学的重中之重,优秀的幼儿班级会给一个幼儿的成长带来正面积极的影响.因此,幼儿教师需要重视起幼儿园班级管理工作,给幼儿们创造一个优良的环境.而陶行知思想对于幼儿教学和班级管理有着很大的帮助,幼儿教师需要去了解和接受陶行知思想,将其渗透到幼儿园班级管理当中,以此来帮助幼儿园班级管理更好地开展.
推荐文章
小议如何做好幼儿园班级管理工作
幼儿园
班级管理
原则
幼儿园老师如何做好幼儿班级管理工作
幼儿园老师
幼儿园
班级管理工作
幼儿园管理工作经验浅谈
幼儿园管理
工作经验
教师管理
幼儿管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于陶行知思想下的幼儿园班级管理工作
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 幼儿园 班级管理 陶行知思想
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
班级管理
陶行知思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导