基于陶行知教育思想的幼儿线描画趣味教学

• 作者: 金雪芳
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 创造教育 趣味教学 线描画
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 89-90,92
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.06.049

摘要

陶行知先生提出的创造教育思想,引领教师正确的教育行为,使幼儿的创造能力获得有效的培养.基于陶行知教育思想的幼儿园线描画教学活动,可以从以下四个方面开展:在生活中积累,激发幼儿的绘画兴趣;创设适宜的活动环境,提高参与的积极性;在互动中实践探索,增强幼儿绘画的乐趣;在主题课程中,发挥线描画的魅力.