作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前的高校英语教学更加重视培养学生创新精神,提高学生的英语素养.翻转课堂作为英语教学中的常用教学形式,通过融入教育信息化技术,可以提高课堂的有效性,顺利完成英语教学目标.文章以高校英语教学为着手点,分析如何推进翻转课堂与信息化技术融合,实现创新高校英语教学模式、促进英语教学质量提升的目的,为类似研究提供借鉴.
推荐文章
关于翻转课堂与小学英语信息化教学的整合探究
翻转课堂
小学英语
信息化教学
整合
翻转课堂在高校英语教学中的运用
翻转课堂
高校教育
英语教学
课堂教学
高校英语教学中翻转课堂教学模式的运用研究
高校英语
翻转课堂
教学模式
高校综合英语教学中的翻转课堂教学模式实践
翻转课堂
教学模式
高校英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校英语教学翻转课堂的信息化建设策略分析
来源期刊 现代英语 学科
关键词 英语教学 翻转课堂 信息化建设
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2018(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2019(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
翻转课堂
信息化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导