新时期高职物理分层教学的实践与探索——以医学技术类专业为例

• 作者: 吴昌盛
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职物理 分层教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

新时期高职物理教学是满足当前经济社会发展需求的,是当前社会对医学技术工作者的要求,同时也是增强学生就业能力的重要教学内容.当前经济正在转型升级,对医学技术工作者的需求和要求也在逐渐提高,物理基础知识是医学技术工作者在工作中经常遇到的内容和难点,因此新时期实施高职物理分层教学是教育改革的方向之一,是创新教学模式的重要实践和探索.