浅谈互联网教育背景下高校大学生学习能力提升策略

• 作者: 赵娟
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 互联网教育 大学生 学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 现代传播
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

互联网技术的不断发展推动着教育行业的变革,突破了时空的限制,让学生的学习随时随地都能够进行,而且学生也可以借助互联网随时随地能获取海量的教育资源,这就对学生的学习能力提出了更高的要求.本文对大学生的学习能力进行分析并提出学习能力提升策略,旨在帮助高校大学生适应互联网教育背景下的自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娟		19	21	3.0	4.0