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摘要:
21世纪初,线上教学在全国兴起。中国慕课大学、爱课程、学银在线等教学信息化和课程资源库的建立,为广大高校教师和学生提供了成熟而优质的线上教学平台。但在高职院校的日常教学中,教学活动的实施仍然是以线下交流和当面研讨为主,线上教学只是起着辅助的作用。本文以新冠肺炎疫情防控期间高职院校商务英语专业线上教学为例,详细探讨了线上教学流程,分析线上教学中教师、学生和教学平台所暴露出的问题,并对未来线上教学的发展提出相关建议。
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文献信息
篇名 疫情防控期间高职院校线上教学策略探折——以商务英语专业线上教学为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 新冠肺炎 高职院校 线上教学 问题和建议
年,卷(期) yygcxsyj_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高启荣 6 21 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎
高职院校
线上教学
问题和建议
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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