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摘要:
归属九年义务教育中的基础教育——小学教育,一直成为社会发展的关注点,我国不同地方的小学教育各有细微差异,小学教育发展关乎着国家未来的人才培养,因此打好基础功坚战尤其重要,本文将浅论我国小学教育现状,并从细微处提出优化策略.
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文献信息
篇名 浅论我国小学教育现状及优化策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学教育 优化策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 482
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.952
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
优化策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
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