初中英语词汇教学策略探究

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中英语 词汇 教学方法 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的基础.作为初中英语教师,在课堂教学活动中,能够掌握并灵活运用各种词汇教学的策略、方法,有助于中小学生掌握新课程标准规定的词汇,并养成良好的词汇学习习惯,为今后的进一步学习打下良好的基础.在本文中,笔者将结合初中英语教学实践,探析如何通过英语词汇教学,培养学生良好的英语学习习惯,为学生英语学习能力的培养奠定基础.