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摘要:
随着新课程改革的不断深入,一切从学生的实际出发,充分尊重学生、依靠学生已成为课堂教学改革的主旋律。我们的英语教学应该把课堂内的每一个个体作为一个灵动的生命,把课堂中的一切学习内容都作为促进生命成长而选择的肥沃的土壤,把课堂中的每一个学习活动都作为促进生命成长而预设的通道。
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文献信息
篇名 构建充满活力的英语课堂
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 创设环境 创设情境 关注过程
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐卉 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创设环境
创设情境
关注过程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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