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摘要:
对专业课程开展课程思政建设,在传业、解惑、授道过程中润物无声地开展思想政治教育,培养社会主义核心价值观的践行者.本文就《普通话口语表达》课程中课程思政建设,从教学设计中体现思想政治元素进行探索,以期实现课程的育人目标.
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文献信息
篇名 《普通话口语表达》课程思政教学设计探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 课程思政 教学内容 教学设计
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 3436字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冷福庆 5 4 2.0 2.0
2 李霞 2 0 0.0 0.0
3 杨萍 7 3 1.0 1.0
4 陈南苏 7 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
教学内容
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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