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摘要:
本文基于供给侧改革的背景,分析政府、学校和企业在推进校企合作协同育人中的诉求与内生动力,提出政府要发挥在产教融合中的推动与指导作用,高校要通过产教融合提升办学水平,企业要进一步发挥产教融合主体作用,从而深化产教融合,推动职业教育供给侧与产业企业需求侧改革.
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供给侧改革背景下校企合作新视角
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产教融合
校企合作
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深化校企合作推进产教融合实现高质量发展
产教融合
校企合作
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机制体制优化
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产教融合
校企合作
办学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 供给侧改革背景下多方参与的产教融合校企合作内动力探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 供给侧改革 产教融合 校企合作 人才培养 内生动力 产业转型升级
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 97-99,113
页数 4页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧改革
产教融合
校企合作
人才培养
内生动力
产业转型升级
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
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