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摘要:
随着新课程的不断推进,体育课堂不仅丰富了初中体育教学的内容,还完善了初中体育教学方式,形式也逐渐多元化,其中有趣的体育游戏深受到学生的喜爱和欢迎.体育游戏具备许多特征,如趣味性强,竞争力强以及智力性强,通过这些特点,可以有效地激发出学生的乐趣,当学生在锻炼自身身体的同时,也增强了自身的心理承受能力,既提高了初中体育教学的工作效率,又提高了体育教学的整体效果.
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试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
应用
重要性
初中体育教学素质拓展训练探究
素质拓展训练
初中体育
教学
参与式教学法在初中体育教学中的运用
趣味性
参与式教学
生活化情境
体育游戏在高校体育教学中的运用
高校
体育游戏
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育游戏在初中体育教学中的应用及影响研究
来源期刊 体育画报 学科
关键词 体育游戏 初中体育教学 应用
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G807.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
初中体育教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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出版文献量(篇)
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