小学生数学创新能力浅谈

• 作者: 崔玉秀
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 创新能力 分析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 734-735
• 页数: 2页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

对"创新"的理解,许多人认为,创新就是发明创造,就是要创造出前所未有的新颖独特的成果,而自己在这方面的能力显然达不到,于是对创新失去了信心,对此要改变机械、严肃的教学状态,改变教师现将、学生后练得传统教学模式,让学生自由发挥和创造.心理学家皮亚杰指出:"教育的首要目标在于培养有能力创新的人,而不是重复前人所做的事情."因此,我们要把以传授继承已有知识为中心的传统教育转变为着重培养学生的创新精神和创造能力的教育,在教学中,充分挖掘创新因素,这对培养学生的创新思维很有作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔玉秀		1	0	0.0	0.0