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摘要:
本文以核心素养教学为切入点,对初中科学实验细节进行教学探究,并提出细节教学策略,期望能够给相关教育工作人员带来教学启发.
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新课程
初中科学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养下的初中科学实验细节教学研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 核心素养 初中科学实验 教学细节
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G632
字数 3033字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.01.070
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
初中科学实验
教学细节
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