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摘要:
"互联网+"是当前社会的一个热点名词,它在推进我国社会经济发展的同时,也给国内各高校的本科人才培养提出了更多的要求.其中一个重要要求就是如何构建面向"互联网+"专业人才培养保障体系.对此,该文以安徽大学计算机科学与技术学院为例,重点介绍了该院软件工程专业的人才培养保障体系改革,包括制定面向"互联网+"的一体化专业人才培养体系;组建面向软件工程专业教学质量的监督组织;制定面向软件工程理论/实践教学的质量保障机制;建设面向"互联网+"的软件工程质量保障平台.该文为探索"互联网+"背景下的人才培养保障体系做出了积极的探索.
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关键词云
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文献信息
篇名 面向"互联网+"的软件工程专业人才培养保障体系
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 互联网+ 人才培养 保障体系 软件工程
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱剑锋 安徽大学计算机科学与技术学院 30 170 7.0 12.0
2 程凡 安徽大学计算机科学与技术学院 36 56 4.0 6.0
3 孙登第 安徽大学计算机科学与技术学院 17 109 4.0 10.0
4 苏延森 安徽大学计算机科学与技术学院 12 23 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
人才培养
保障体系
软件工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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