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摘要:
基于社会需求和学生英语学习的需求,文章探讨了"系统论"视阈下地方高校进阶式大学英语课程模式的构建,并以湖州师范学院大学英语教学改革实践为例,提出了复制性强、可推广的大学英语教学改革模式,从实证角度论述了提高大学英语教学效果的措施和方法.
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文献信息
篇名 地方高校大学英语进阶式课程体系构建与实践研究
来源期刊 现代英语 学科
关键词 大学英语 课程体系 系统论 教学改革
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 H319
字数 语种 中文
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现代英语
半月刊
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