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摘要:
随着我国社会的不断发展,对学生的综合素质的要求也越来越高,传统的教育模式已经无法满足社会对人才的需求,我们必须要开发出更多的学习模式,来促进学生能力的不断提升,而博物馆作为社会人才教育的辅助型机构,在人才的培养中,一定要发挥其对社会教育的功能优势,让博物馆借助其馆藏资源开展各种研学教育,本文就此展开探讨。
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文献信息
篇名 博物馆研学活动研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 博物馆 研学活动
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0242-0242
页数 1页 分类号 C
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1 翟晓雨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
博物馆
研学活动
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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