博物馆开展青少年研学旅行策略探究

• 作者: 徐春阳
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆 青少年研学旅行 策略要点
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 文博天地
• 页码范围: 203-205
• 页数: 3页
• 分类号: G266
• 字数: 4996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2019.20.096

摘要

研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是素质教育的一种有效探索与实践.博物馆因其资源禀赋和独特魅力,成为各类研学旅行的重要目的地之一.基于此,本文结合福建中国闽台缘博物馆实际,着重对博物馆开展青少年研学旅行的策略进行探究,以达到明晰社会教育实践目标、促进学生发展的目的.