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摘要:
音乐是我们在实际生活中不可或缺的娱乐元素,与每个人的生活息息相关,在素质教育的影响下,我国中职学校开始对音乐学科越来越重视。为了提升学生的学习兴趣、提高课堂教学效率,教师们积极对传统教学方法进行创新与改革,将流行乐与课堂教学融合是应用最为广泛的新型授课模式,基于此本文将详细分析二者的结合方法,最大程度提高中职音乐教学的有效性。
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高中
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引入流行音乐
探讨
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文献信息
篇名 中职音乐教学与流行音乐的结合探讨
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中职 音乐教学 流行音乐 结合
年,卷(期) xjsxxtym_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00125-00125
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
中职
音乐教学
流行音乐
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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