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摘要:
当前新课改在我国不同地区的各级学段教育中深入推广.探究式教学属于一种全新的教学理念和模式,最近几年在不同学段、不同学科教育教学中取得了明显的成效.体育教育教学对学生的身心发展和意志品质的培养有着至关重要的影响和作用.探究式教学在高职体育教学中的有效展开,对调动学生的主观能动性有着积极的促进作用.本研究首先探讨了在高职体育教学中探究式教学的重要价值,然后提出体育教学中探究式教学的应用策略.
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文献信息
篇名 探究式教学在高职体育教学中的应用研究
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 高职体育教学 探究式 教学应用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G807
字数 1845字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李仕慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育教学
探究式
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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10273
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33
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422
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