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摘要:
在儿童进行幼儿园教育的过程中,属于自身良好行为习惯的养成教育,也是整个人生教育的开始,让幼儿从小保持自身的良好行为习惯能够有效营造出对于幼儿更好地思维建设环境,有利于未来孩子进行义务制学校教育,也可以更为顺利的在未来接触社会,融入集体,能够体会到生活的意义.因此对于幼儿的良好行为习惯教育养成极为重要,本文基于我国目前幼儿家庭生活进行分析,我国目前大多数幼儿家庭属于独生子女、快节奏生活生活条件相对较好,基于此进行对于幼儿良好行为习惯的养成教育研究.
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文献信息
篇名 幼儿良好行为习惯的养成教育研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 生活习惯 养成教育 幼儿家庭
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 494
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生活习惯
养成教育
幼儿家庭
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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27012
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