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摘要:
随着新课程的改革和素质教育的深入实施,对小学体育教学实践活动提出来新的要求.小学体育教学必须适应新课程改革的需要,不断优化教学方法,提高学生的身体素质和体育素养.学校需要将学生培育为德智体美劳全面发展的全面人才.因此,小学体育教学就应该创新其方式和方法,引用跑酷课程,提高学生对运动的兴趣,促进提高学生的身体素质,进而提高学生的综合素质.本文将从教师掌握跑酷方法、创新教学方法和进行跑酷比赛三个方面来探究跑酷,在小学体育教学中的作用和方向.
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文献信息
篇名 跑酷在小学体育教学中的研究
来源期刊 越野世界 学科
关键词 跑酷 小学体育 教学研究
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.03.067
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研究主题发展历程
节点文献
跑酷
小学体育
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
2606
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