初中物理教材的改编处理策略探究 ——以沪科版初中物理为例

• 作者: 李文昌
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 物理 教材 素材 教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教材沪科版本的教学过程中,学生对教材提出三个更新素材建议,意见将后面的知识提前,并且补充一些习题.根据学生的这些需求,我们并经过了实际研究,形成了更改教材的策略,将教材内的素材进行更新,来帮助学生提高学习兴趣;重新整理章节的顺序,解决学生的疑惑;增加了部分教材中的习题,让学生多做习题提高解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文昌		1	0	0.0	0.0