初中信息技术分享评析式课型环节与应用 ——以Flash动画作品评析课为例

• 作者: 缪高平
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

分享评析式课型是近年来在信息技术课堂上产生的一种新的课型,是学生对已经完成的信息技术作品进行展示交流,结合学生自评、同学互评和教师点评,形成作品修改方案,继而修改完善作品的一类课."评"和"析"是此类课型的关键,并贯穿于课堂的始末.在交流评析过程中,教师是活动的主导,学生是活动的主体.