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摘要:
在一个人成长的过程中,拥有一个健康的体魄是顺利完成学业、实现人生理想的必要条件.随着社会的不断发展,人们的生活愈加便捷和丰富,很多事情和工作都能够被机器所取代.对于小学生而言,上下学由家人接送已成为一个常见的现象,并且大部分学生的课余生活被电子产品、网络游戏所占据,甚少参加户外锻炼,久而久之则会造成学生的体质不断下滑.对此,在小学体育教学中,体育教师一定要努力扭转这一现象,鼓励学生多运动、多锻炼,使其真正地感受到体育锻炼的魅力和快乐.本文首先探讨了现阶段小学体育教学中存在的问题,然后以分层教学为着眼点,探讨了这种教学模式在小学体育教学中的具体应用,旨在为增强小学体育教学质量提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 分层教学在小学体育课堂中的应用初探
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 分层教学 小学体育 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G807
字数 3999字 语种 中文
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1 金宇阳 1 0 0.0 0.0
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节点文献
分层教学
小学体育
应用
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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