小学数学有效学习方法的探究

• 作者: 王大兰
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学数学 学习方法 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.2095-9214.2020.06.082

摘要

数学学科具有很强的抽象性和严谨性,学生在学习数学的过程中容易失去学习兴趣并产生疲劳感.小学数学是学生学习数学的初级阶段,必须予以高度重视.因此,为了提高小学数学教学质量,数学教师要积极优化学习方法,让小学生真正喜欢上数学.数学教师要采用符合小学生心理特点的学习方法,激起学生对数学的求知欲望,让学生能够感受到学习数学的快乐,从而更有效地实施数学教学工作,进而促进数学教学质量的提升.

作者信息

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1	王大兰		2	0	0.0	0.0