目标管理理论在高校教育管理中的有效运用

• 作者: 任梦
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 目标管理理论 高校教育管理 自我管理 自我约束
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 分类号: G647
• 字数: 1890字
• 语种: 中文

摘要

目标管理理论最初是由美国的管理学学家在1954年提出的应用与企业管理的重要理论,他有效地将个人目标与组织的发展目标有机结合起来,从而实现员工的自我管理、自我约束.高校也在不断探索将目标管理理论应用在教育管理当中,本文首先对目标管理理论的内涵进行简单的剖析,在结合高校教育管理的实际与目标管理理论,将其划分为四个核心部分,最后总结分析了目标管理理论在高校教育管理中的利弊.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任梦	北京科技大学天津学院	4	0	0.0	0.0