高校舞蹈教学中学生创造性思维的培养研究

• 作者: 殷芳园
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 舞蹈教学 创造性思维 创造力
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

舞蹈教学是激发学生潜能与创造力的过程,教师应以提高学生的创造力为主要教学目标。高校的舞蹈教学应在增强学生自主创编能力的同时,让学生不断地摸索出适合自身舞蹈风格的表演形式及编排方法,探寻出自己的舞蹈之路,这不仅是一个教学过程,也是一个塑造灵魂的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷芳园	山西大学商务学院	11	5	1.0	1.0