培养理性思维凸显学科价值——例谈历史学科思维的培养

• 作者: 杨国霞
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 学科价值 理性思维 学科意识
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（3）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

历史教育重要的是"点燃"学生,而不是灌输知识。历史教学应注重学习过程与方法,培养学生的历史思维、辩证思维,学习用历史的眼光看待问题,其本质就是激发,即培养学生的历史思维和独立思考能力。

作者信息

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1	杨国霞		2	0	0.0	0.0