高校国际经济与贸易专业翻转教学模式研究

• 作者: 王琳
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 翻转课堂 混合式教学 国际经济与贸易
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 学科教学实践
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4|F740
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.40.021

摘要

翻转教学是近几年较为流行的一种教学模式,目前在应用型大学使用较多,即教师和学生互换身份,学生上讲台,教师下讲台,培养学生的自主学习能力.目前我国高校国际经济与贸易专业的授课模式多采用传统教学,较为枯燥乏味,学生的实践操作能力也较低.为了更好地满足当前国际贸易领域对人才的需求,翻转教学模式在高校国际经济与贸易专业线上线下授课的应用值得尝试.