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摘要:
培养创新型人才是高等教育的战略目标,高校课堂是培养具有创新型人才的阵地.目前,高校课堂教学存在着教学方式陈旧、不能体现以学生发展为中心、教学环境仅局限于课堂等问题.基于"金课"理念的智慧课堂将智能教学平台与以学生发展为中心的BOPPPS教学模式相结合,较好地解决了这些问题,并在教学中起到了激发学生的创新欲望、培养学生的探索精神、培养学生的团队意识、锻炼学生的批判思维等作用,成为实现培养创新型人才的有效途径.
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基于智慧课堂培养高职学生创新能力的探析
智慧课堂
高职学生
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"金课"理念打造智慧课堂培养创新型人才
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 金课 智慧课堂 创新型人才
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 2783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙朝云 23 57 4.0 7.0
2 王苹 26 30 2.0 5.0
3 杨金山 29 63 3.0 7.0
4 刘洁晶 49 36 3.0 4.0
5 马倩 8 0 0.0 0.0
6 苏冬梅 24 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (30)
共引文献  (40)
参考文献  (4)
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1990(1)
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1993(1)
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研究主题发展历程
节点文献
金课
智慧课堂
创新型人才
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研究去脉
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现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
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